domingo, 13 de julho de 2008

Marco Polo em Bukhara




Os irmãos Polo decidiram evitar a Criméia por causa de uma guerra civil entre Berke e seu primo Hulagu ou talvez por causa da má relação entre Berke Khan e o Império Bizantino. Então, decidiram mover ao extremo leste até Bukhara, no atual Uzbequistão, onde a família viveu e negociou pro três anos.

Atravessando o rio Volga e viajando para o norte, ao redor do Mar Cáspio, os irmãos Pólo atravessaram os estepes secos do Cazaquistão e do Uzbequistão até a antiga cidade de Bukhara. Os Mongóis haviam capturado e destruído a cidade no ano de 1220. Quando os Pólo chegaram, esta era uma das principais cidades de Chaghatai Khanate.

Os irmãos ficaram em Bukhara por três anos, esperando pelo fim da instabilidade nos khanates ocidentais. Esta instabilidade deve ter durado uns três anos, mas deve ter dado a chance para os Pólo aprenderem a língua Mongol, talvez ainda tinha mercadorias para vender na cidade, a qual era um importante ponto de parada nas rotas comercias do leste-oeste.

Infelizmente para Marco, somente o pai de Marco, Niccolò (Nicolò em veneziano) e seu tio, Maffeo (Maffio), estiveram em Bukhara. Porém como foi escrito por Rustichello da Pisa “Ma ancora v'à di quelle cose le quali elli nonvide, ma udille da persone degne di fede” E ainda tem coisas que ele não viu, mas sim ouviu de pessoas dignas de fé.

Em sânscrito a palavra “Bukhara” significa “monastério”. Lá se encontram mais de 140 monumentos arquitetônicos e obras de arte da arquitetura. Bukhara é uma “cidade museu” sob o céu azul.



Bukhara (Uzbek: Buxoro, Tajik: Бухоро, Persian: بُخارا, Russo: Бухара), também pronunciado como Bukhoro e Bokhara, do Soghdiano βuxārak ("lucky place"), é capital da provincia de Bukhara (viloyat) do Uzbequistão. É a quinta maior cidade da nação, tem população de 237.900 pessoas (estimativa do censo de 1999).

Assim como os Pólo você pode aprender um pouco de Mongol:

Vocabulário
[Básicos
Oi.
Sain bainuu . ( )
Oi.
Sain'uu(informal) : . ( )
Como vai você?
Sain bainuu? ( ?)
Vem, obrigado.
Sain bainaa. ( )
Qual é o seu nome?
Tany ner khen be? ( ?)
Quem é você/ Quem é?
Chi khen be? ( ?)
Meu nome é ______ .
Mini ner ______ . ( _____ .)
Prazer em conhecê-lo.

. ( )
Por favor.
Tik Tik . ( )
Obrigado.
Bayarlalaa . ( )
De nada.
Zuuger . ( )
Sim.
Tiim . ( )
Não.
Ugu . ( )
Me desculpe.
Uuchlaarai : . ( )
Adeus
Bayartai . ( )
Não sei falar o Mongol
Bi Mongoloor yairdaggui [ ]. ( [ ])
Você fala Inglês?
Chi angilar yairdaguu? ( ?)
Socorro!
! ( !)
Cuidado!
! ( !)
Bom dia.
uglunii mend . ( )
Boa tarde.
udriin mend . ( )
Boa Noite.
orai mend . ( )
Boa noite (pars ir dormir)
saikhan untaarai . ( )
Não compreendo.
bi oil-rakh gui . ( )
Onde é o banheiro?
khanas toalet? ( ?)

sábado, 12 de julho de 2008

Algumas boas idéias para combater a pobreza no mundo


No mundo atual, milhões de pessoas enfrentam diariamente as adversidades da pobreza, muitas delas sem perspectivas de uma vida melhor. No entanto, a sociedade tem o poder de intervir e mudar essa realidade. A força transformadora está no interesse individual de cada indivíduo em se envolver e fazer a diferença. Vamos explorar estratégias fundamentais para reduzir e, eventualmente, eliminar a pobreza globalmente.


Crescimento Econômico Inclusivo: Reconhecendo que o crescimento econômico sustentável é um pilar fundamental na luta contra a pobreza, é crucial que governos e líderes adotem políticas voltadas para o crescimento inclusivo. Estimular a criação de empregos produtivos e bem remunerados é essencial para proporcionar oportunidades econômicas a todos, especialmente aos mais vulneráveis.

Investimento em Capital Humano: O acesso igualitário à educação de qualidade, serviços de saúde adequados e proteção social é fundamental para romper o ciclo da pobreza. É imprescindível que governos invistam em programas educacionais abrangentes, treinamento vocacional e serviços de saúde acessíveis. Dessa forma, capacitaremos as pessoas a superarem as barreiras da pobreza e melhorarem suas condições de vida.

Fortalecimento dos Direitos e da Governança: A luta contra a pobreza requer a promoção de uma sociedade justa e igualitária, onde os direitos de todos sejam respeitados. É crucial combater a corrupção, fortalecer as instituições e garantir a igualdade de direitos para todos os cidadãos. O acesso à justiça e a participação ativa da sociedade civil são componentes-chave nessa empreitada.

Desenvolvimento Rural Sustentável: Uma parte significativa da população pobre vive em áreas rurais e depende da agricultura para sua subsistência. Para enfrentar essa realidade, é necessário investir em infraestrutura rural, acesso a mercados, tecnologias agrícolas e apoio aos pequenos agricultores. Dessa forma, possibilitaremos o desenvolvimento sustentável nessas regiões e a melhoria das condições de vida da população rural.

Promoção da Igualdade de Gênero: A igualdade de gênero desempenha um papel crucial na redução da pobreza. É essencial eliminar a discriminação e garantir oportunidades iguais para mulheres e meninas. O empoderamento econômico, o acesso à educação, a saúde reprodutiva e os direitos de propriedade são áreas prioritárias que devem ser abordadas.

Cooperação Internacional: A luta contra a pobreza requer uma abordagem global. A cooperação entre países desenvolvidos e em desenvolvimento é fundamental para enfrentar esse desafio de forma eficaz. Os países mais desenvolvidos podem fornecer assistência financeira e técnica, ajudando na implementação de estratégias eficazes de redução da pobreza. Além disso, questões como comércio justo, perdão da dívida e reformas nas instituições financeiras internacionais também devem ser abordadas.

O poder da sociedade em combater a pobreza reside no interesse individual de cada pessoa em se engajar e fazer a diferença. Cada indivíduo pode desempenhar um papel importante, seja através do voluntariado em organizações que trabalham com comunidades carentes, seja na defesa de políticas públicas que promovam a igualdade e o desenvolvimento sustentável.

A conscientização é o primeiro passo. É fundamental que as pessoas compreendam a gravidade da pobreza e suas causas subjacentes. Isso envolve educar-se sobre as questões sociais e econômicas que contribuem para a perpetuação da pobreza, bem como sobre as soluções viáveis para enfrentá-las.

Além disso, é necessário que a sociedade incentive uma cultura de solidariedade e responsabilidade social. Isso pode ser feito através do apoio a iniciativas e negócios sociais que visam a criação de empregos e o desenvolvimento sustentável em comunidades carentes. Ao consumir produtos e serviços dessas organizações, as pessoas contribuem diretamente para a redução da pobreza.

Outra forma de intervenção é por meio do engajamento político. Os cidadãos podem se envolver em movimentos e grupos de pressão que buscam influenciar a formulação de políticas públicas voltadas para a erradicação da pobreza. Isso inclui participar de manifestações, escrever cartas para representantes eleitos, participar de audiências públicas e votar em candidatos comprometidos com a redução das desigualdades.

Além disso, a doação financeira para organizações de combate à pobreza também desempenha um papel crucial. Essas doações podem ajudar a financiar projetos e programas que visam melhorar as condições de vida das pessoas mais vulneráveis.

Em resumo, acabar com a pobreza requer uma abordagem multifacetada que envolve ações individuais e coletivas. Quando a sociedade como um todo se une em prol desse objetivo, é possível criar um impacto significativo e transformador. Cada indivíduo tem o poder de fazer a diferença e contribuir para a construção de um mundo mais justo e igualitário, onde a pobreza seja apenas uma lembrança do passado.

Você sabia que você pode substituir a pobreza pela esperança e com oportunidades de baixos custos?

Saiba algumas coisas que você pode fazer para ajudar; Os somalis têm a oportunidade de migrar para a energia solar usando fogões solares. Uma empresa chamada Sun Fire Cooking acaba de desenvolver um resistente fogão solar em forma de borboleta (aprox. 50 quilos) que funciona tão bem quanto o fogão elétrico ou o a gás por causa de seus grandes espelho parabólicos.

De acordo com a empresa os fogões solares dão retorno de investimento em menos de um ano e funcionam por mais uns vinte anos cozinhando gratuitamente, apenas com o auxilio do sol.

Você pode comprar um fogão solar com US$ 200.00 para ajudar uma família ou para que uma dona de casa inicie seu negocio e ajude na sua renda familiar. Mande um e-mail para sunfirecooking@yahoo.com para mais detalhes, ou telefone para Fátima em Bosaso no telefone +252 5 797844 para saber mais como ajudar mais.

Se você quer direcionar seus esforços para áreas urbanas e ajudar a reduzir a quantidade de lixo depositado nas ruas, você pode patrocinar os catadores de lixo (carroceiros). Os Carroceiros são trabalhadores da economia informal que coletam material reciclável em suas carrocinhas e ganham algum trocado vendendo para empresas de reciclagem de lixo.

Rafael Antonio Bruno, engenheiro mecânico da USP criou uma carrocinha leve e de baixo custo equipada com espelhos retrovisores, adesivos reflexivos, sistema de freios e com um compartimento de carga apropriado.

Rafael ainda tem alguns desafios pela frente tais como a redução de peso e de custos, a carrocinha custa R$ 1.000,00 (45% a mais do que deveria custar) e pesa 110kg (10% a mais do que projetada).

Outra iniciativa muito boa foi tomada pelo Banco do Brasil que doou no dia 13 de maio 14 triciclos especiais para o Centcoop - Central das Cooperativas de Catadores de Materiais Recicláveis ao custo unitário de R$ 17,600.00.

O Centcoop agrega 17 cooperativas diferentes de coletores de lixo no Brasil e 3,5 mil coletores. A cidade de São Paulo produz 16.000 toneladas de lixo por dia e os Carroceiros são responsáveis por aproximadamente 1% de sua reciclagem.

A força da sociedade em combater a pobreza vai além das ações individuais. Ela se manifesta na capacidade de mobilização coletiva e na busca por mudanças estruturais que promovam a igualdade e o acesso a oportunidades para todos.

Isso significa que a sociedade precisa pressionar por políticas públicas eficazes e inclusivas, que abordem as desigualdades sociais e econômicas de forma abrangente. É necessário que os governos invistam em programas de proteção social, educação de qualidade, acesso a serviços de saúde e criação de empregos decentes. A sociedade pode fazer uso de sua força coletiva para demandar essas medidas e responsabilizar os líderes políticos por suas ações.

Além disso, é fundamental promover uma mudança cultural e de mentalidade, de forma a desafiar estereótipos e preconceitos que perpetuam a pobreza. É preciso combater a discriminação e promover a igualdade de oportunidades para todos, independentemente de sua origem social, gênero, etnia ou qualquer outra característica.

A educação desempenha um papel fundamental nesse processo. É necessário investir em uma educação inclusiva e de qualidade, que capacite os indivíduos a romperem o ciclo da pobreza. Além disso, a educação deve promover valores como empatia, solidariedade e responsabilidade social, para que as futuras gerações estejam engajadas na luta contra a pobreza.

Por fim, é importante destacar que a pobreza não é um problema que pode ser resolvido da noite para o dia. É uma batalha contínua que requer esforços persistentes e comprometidos. Portanto, é fundamental que a sociedade mantenha o interesse individual em ajudar os mais necessitados e, ao mesmo tempo, trabalhe em conjunto para criar um ambiente propício à redução da pobreza.

Se cada indivíduo, com seu interesse individual, se unir em prol desse objetivo comum, poderemos fazer avanços significativos na redução e eventual eliminação da pobreza. Juntos, podemos construir um futuro onde todas as pessoas tenham as mesmas oportunidades e vivam com dignidade.

Aqui estão mais algumas ideias e abordagens para fortalecer a luta contra a pobreza:

Parcerias entre setor público, privado e sociedade civil: A colaboração entre governos, empresas e organizações da sociedade civil é fundamental para enfrentar a pobreza de maneira eficaz. Essas parcerias podem levar a iniciativas conjuntas, investimentos responsáveis e troca de conhecimentos, aproveitando os recursos e experiências de diferentes setores para criar impacto social positivo.

Desenvolvimento de habilidades e capacidades: Além de garantir acesso à educação, é importante fornecer treinamentos e capacitações que estejam alinhados com as demandas do mercado de trabalho. Isso ajudará a fortalecer as habilidades e competências das pessoas em situação de pobreza, aumentando suas chances de encontrar emprego decente e melhorar sua condição de vida.

Inclusão financeira: Promover o acesso a serviços financeiros, como contas bancárias, empréstimos e seguros, pode capacitar as pessoas a administrar suas finanças, criar ativos e investir em oportunidades de negócios. Isso pode impulsionar o empreendedorismo e a criação de empregos, permitindo que as pessoas sejam protagonistas de sua própria superação da pobreza.

Sustentabilidade ambiental: A pobreza está intimamente ligada aos desafios ambientais, como a degradação do meio ambiente e as mudanças climáticas. Portanto, é importante promover a sustentabilidade ambiental em todas as estratégias de combate à pobreza. Isso pode envolver a adoção de práticas agrícolas sustentáveis, o acesso a tecnologias limpas e o fomento a fontes de energia renovável.

Foco nas comunidades marginalizadas: Muitas vezes, certos grupos populacionais, como povos indígenas, minorias étnicas e pessoas com deficiência, são mais afetados pela pobreza. É necessário garantir que as estratégias de combate à pobreza levem em consideração suas necessidades específicas e enfrentem as barreiras que enfrentam no acesso a oportunidades e serviços.

Monitoramento e avaliação contínuos: É fundamental acompanhar e avaliar regularmente as iniciativas de combate à pobreza para garantir sua eficácia e eficiência. Isso ajudará a identificar o que está funcionando, o que precisa ser ajustado e quais lições podem ser aprendidas. Dessa forma, será possível direcionar melhor os recursos e maximizar o impacto das ações.

Lembre-se de que a luta contra a pobreza é um desafio complexo, e não há uma solução única. É necessária uma abordagem holística e adaptada às realidades locais, combinando diferentes estratégias e ações coordenadas. Com um esforço conjunto e contínuo, podemos trabalhar para reduzir e, eventualmente, acabar com a pobreza em nosso mundo.

quarta-feira, 9 de julho de 2008

Títulos Corporativos e Classificação de Trabalho


Se você gosta dos animes ou/e dos mangas, você deve saber o significado das palavras Senpai (先輩, ) o equivalente aproximado do que os ocidentais concebem como “mentor”, e kōhai (後輩, kōhai) o equivalente de “discípulo”. De acordo com a tradição japonesa uma pessoa mais nova só pode ser considerada uma senpai de uma pessoa mais velha se esta entrou em uma organização, como uma empresa, tempos depois do que o mais velho entrou.

Já na tradição ocidental, com o fim da Idade media, a estrutura medieval de patentes militares começou a ficar mais formalizada. Os oficiais que ocupavam o topo da hierarquia eram conhecidos como oficiais comissionados que reportavam diretamente ao poder soberano, a palavra hierarquia vem do Grego ἱεραρχία (hierarchia), de ἱεράρχης (hierarches), “aquele que preside os ritos sagrados, sumo sacerdote” e de ἱερός (hieros), “sagrado” + ἄρχω (arkho), “mandar, governar”.

A unidade básica do exercito medieval era a companhia, um bando de soldados designados (ou criados) por um vassalo para servir a um lorde. As empresas de hoje herdaram este tipo de estrutura baseada em patentes em organizações do mundo todo. Títulos corporativos foram criados para conferir aos indivíduos meios de identificar suas funções nas organizações. Os títulos variam conforme o tipo de organização, em qual setor se enquadra, se é uma organização que visa o lucro ou não, publica ou privada, sociedades ou empresas individuais. Alguns setores, como as instituições educacionais, tem seus próprios títulos.

Par padronizar todos estes títulos ocupacionais em âmbito global a Organização Internacional do Trabalho (OIT) estabeleceu a Estrutura de Classificação Ocupacional. A versão atual da Classificação Internacional Uniforme de Ocupações - CIUO-88 (ISCO-88) é a terceira edição das anteriores ISCO-58 e ISCO-66. Está em andamento uma quarta atualização que deve ficar pronta no fim de 2008.

A OIT descreve a proposta da ISCO-88 como:

Uma ferramenta para organização de ocupações em um bem definido conjunto de sub grupos, que leva em consideração as tarefas e deveres pertinentes ao trabalho. É destinado a ambos fins estatísticos bem como aos usuários que visam os clientes. As principais aplicações orientadas aos clientes são para recrutamento de trabalhadores entre paises diferentes bem como para o desenvolvimento de programas de desenvolvimento vocacional e treinamento.

A ISCO-88 divide as funções em 10 grupos principais, com cada grupo divididos em sub-grupos (não mostrados aqui):

GRUPO PRINCIPAL 1
LEGISLADORES, OFICIAIS SÉNIORES E ADMINISTRADORES;
11 LEGISLADORES E OFICIAIS SENIORES;
111 LEGISLADORES
112 OFICIAIS GOVERNAMENTAIS SÉNIORES
113 CHEVES TRADICIONAIS E LIDERES TRIBAISI
114 OFICIAIS SÉNIORES DE ORGANIZAÇÕES DE INTERESSES ESPECIAIS
12 ADMINISTRADORES CORPORATIVOS
121 DIRETORES E CHEFES EXECUTIVOS
122 ADMINISTRADORES DE DEPARTAMENTOS DE PRODUÇÃO E OPERAÇÕES
123 OUTROS ADMINISTRADORES DE DEPARTAMENTOS
13 GERENTES GERAIS

GRUPO PRINCIPAL 2
PROFISSIONAIS

21 FISICOS, MATEMÁTICOS, ENGENHEIROS E PROFISSIONAIS DE CIÊNCIAS
211 MÉDICOS, QUÍMICOS E PROFISSÕES RALACIONADAS.
212 MATEMÁTICOS, ESTATÍSTICOS E PROFISSÕES RELACIONADAS.
213 PROFISSIONAIS DE COMPUTAÇÃO
214 ARQUITETOS, ENGENHEIROS E PROFISSÕES RELACIONADAS.
22 PROFISSIONAIS DAS CIENCIAS BIOLÓGICAS
221 PROFISSIONAIS DAS CIENCIAS BIOLÓGICAS
222 PROFISSIONAIS DA SAÚDE (exceto enfermeiras)
223 ENFERMEIROS E ATENDENTES DE SAÚDE
23 PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
231 PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E DE COLEGIAIS
232 PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA
233 PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA E PRE-PRIMÁRIA
234 PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PRIFISSIONAL
235 OUTROS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
24 OUTROS PROFISSIONAIS
241 PRIFISSIONAIS DOS NEGOCIOS
242 PROFISSIONAIS LEGAIS
243 ARQUIVISTAS, LIVREIROS E PROFISSIONAIS DA ÁREA DA INFORMAÇÃO
244 PROFISSIONAIS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E ÁREAS RELACIONADAS
245 ESCRITORES E ARTITAS CRIATIVOS OU PERFORMÁTICOS
246 PRIFISSIONAIS RELIGIOSOS

GRUPO PRINCIPAL 3
TÉCNICOS E PROFISSIONAIS ASSOCIADOS

31 PROIFISSIONAIS DA FÍSICA E DA ENGENHARIA
311 PROIFISSIONAIS DA FÍSICA E DA ENGENHARIA
312 PROFISSIONAIS DA COMPUTAÇÃO
313 OPERADORES DE EQUIPAMENTOS ÓTICOS E ELETRONICOS
314 TÉCNICOS E CONTROLADORES DE AERONAVES E NAVIOS
315 INSPETORES DE QUALDIDADE E SEGURANÇA
32 PROFISSIONAIS DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS E SAÚDE
321 PROFISSIONAIS TÉCNICOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
322 PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE MODERNA
323 ENFERMEIROS E PARTEIROS E PROFISSÕES ASSOCIADAS
324 PRATICANTES DA MEDICINA TRADICIONAL E CURANDEIROS
33 PROFISSÕES RELACIONADAS AO ENSINO
331 PROFISSÕES RELACIONADAS AO ENSINO PRIMÁRIO
332 PROFISSÕES RELACIONADAS AO ENSINO PRE-PRIMÁRIO
333 PROFISSÕES RELACIONADAS AO ENSINO ESPECIAL
334 OUTRAS PROFISSÕES RELACIONADAS AO ENSINO
34 OUTRAS PROFISSÕES ASSOCIADAS
341 PROFISSÕES ASSOCIADAS ÀS FINANÇAS E VENDAS
342 SERVIÇOS DE NEGOCIOS AGENTES E CORRETORES
343 PROFISSÕES ASSOCIADAS À ADMINISTRAÇÃO
344 PROFISSIONAIS LIGADOS A ALFANDEGA, IMPOSTOS E ASSOCIADOS AOS GOVERNOS
345 INSPETORES DE POLÍCIA E DETETIVES
346 PROFISSIONAIS DE ASSISTÉNCIA SOCIAL
347 PROFISSIONAIS DAS ARTES, ENTRETENIMENTO E ESPORTES
348 PROFISSIONAIS ASSOCIADOS À RELIGIÃO

GRUPO PRINCIPAL 4
EMPREGADOS DE ESCRITÓRIO
41 ASSISTENTES DE ESCRITÓRIOS
411 SECRETÁRIAS E DIGITADORES
412 ESCRITURÁRIOS
413ASSISTENTES DE TRANPORTES E CONTROLE PATRIMONIAL
414 ASSISTENTES DE CORREIOS E ARQUIVISTAS DE ESCRITÓRIO
419 OUTROS ASSISTENTES
42 ASSISTENTES DE ALFANDEGA
421 CAIXAS DE BANCO, CAIXAS EM GERAL
422 ASSISTENTES DE INFORMAÇÃO AO CLIENTE

GRUPO PRINCIPAL 5
TRABALHADORES DA ÁREA DE SERVIÇOS, ATENDENTES DE LOJA E VENDEDORES.
51 TRABALHADORES DA PROTEÇÃO E DEFESA DE PESSOAL
511 AGENTES DE VIAGEM E PROFISSIONAIS RELACIONADOS
512 EMPREGADOS DOMÉSTICOS E ATENDENTES DE RESTAURANTES
513 TRABALHADORES DA SEGURANÇA E CUIDADOS DE PESSOAL
514 OUTROS
515 ASTROLOGOS, CARTOMANTES E OUTROS
516 TRABALHADORES DO SERVIÇO DE PROTEÇÃO
52 MODELOS, VENDEDORES E EXPOSITORES.
521 MANEQUINS E MODELOS DE PASSARELA
523 VENDEDORES DE RUA

GRUPO PRINCIPAL 6
AGRICULTORES E PESCADORES ESPECIAIS
61 AGRICULTORES E PESCADORES ESPECIAIS ORIENTADOS AO MERCADO
611 JARDINEIROS ORIENTADOS AO MERCADO
612 PRODUTORES E CRIADORES DE ANIMAIS
614 FUNCIONARIOS DE AREAS FLORESTAIS
615 PESCADORES, CAÇADORES E OUTROS
62 AGRICULTORES E PESCADORES DE SUBSISTÊNCIA

GRUPO PRINCIPAL 7
ARTESÃOS E NEGOCIANTES
71 TRABALHADORES CA CONSTRUÇÃO E DE ESTRAÇÃO
711 MINEIROS, CORTADORES DE PEDRAS E ESCULTORES
714 PINTORES DE PAREDE, LIMPADORES DE VIDROS
72 TRABALHADORES DE METAL E MAQUINARIA
722 FERREIROS, FERRAMENTEIROS
723 AJUSTADORES DE MÁQUINAS
724 MECANICOS E TÉCNICOS EM ELETRÔNICA
73 TRABALHADORES DE MECÂNICA DE PRECISÃO
74 OUTROS TRABALHADORES MANUAIS

GRUPO PRINCIPAL 8
OPERADORES DE MAQUINA E MONTADORES DE FÁBRICA

81 OPERADORES DE MÁQUINAS FABRÍS
811 PROCESSADORES DE MINÉRIOS E MINEIRAÇÃO
812 PROCESSADORES DE METAL
813 PROCESSADORES DE VIDROS, CERÁMICAS E OUTROS
814 PROCESSADORES DE MADEIRA
815 PROCESSADORES DE PRODUTOS QUÍMICOS
817 OPERADORES DE MAQUINAS ROBOTIZADAS
82 OPERADORES DE MÁQUINAS E MONTADORES
83 MOTORISTAS E OPERADORES MÓVEIS DE FÁBRICAS
831 MOTORISTAS DE LOCOMOTIVAS E EMPILHADEIRAS

GRUPO PRINCIPAL 9
OCUPAÇÕES ELEMENTARES

91 OCUPAÇÕES DE VENDAS ELEMENTARES
911 VENDEDORES DE RUA E RELATIVOS
912 ENGRAXATES E RELATIVOS
913 EMPREGADAOS DOMÉSTICOS, FAXINEIROS E RELATIVOS
915 MENSAGEIROS, PROTEIROS E RELATIVOS
916 LIXEIROS E RELATIVOS
933 TRANSPORTADORES, CHAPAS E AJUDANTES DE CAMIONEIROS

GRUPO PRINCIPAL 10
FORÇAS ARMADAS


A seguir alguns cargos de nível C "C-level titlles"( títulos que começam com "chief."):
chief accounting officer - CAO
chief acquisition officer - CAO
chief audit executive - CAE
chief automation officer – CAO
chief analytics officer - CAO
chief benefits officer - CBO
chief business officer/business development officer – CBO/BDO
chief channel officer - CCO
chief compliance officer - CCO
chief credit officer -CCO
chief data officer - CDO
chief design officer - CDO
chief diversity officer - CDO
chief engineering officer - CEO
chief experience officer - CXO
chief governance officer - CGO
chief information security officer - CISO
chief innovation officer - CIO
chief intellectual property officer - CIPO
chief investment officer - CIO
chief knowledge officer -CKO
chief learning officer - CLO
chief legal officer - CLO
chief marketing officer - CMO
chief networking officer - CNO
chief people officer - CPO
chief privacy officer - CPO
chief process officer - CPO
chief product officer - CPO
chief quality officer - CQO
chief research officer - CRO
chief revenue officer - CRO
chief risk officer - CRO
chief sales officer - CRO
chief science officer - CSO
chief security officer - CSO
chief strategy officer - CSO
chief sustainability officer - CSO
chief visionary officer - CVO

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